Con la edición de este Nº 19 de los “Cuadernos SAFA” queremos ofrecerles un resumen de la “experiencia de la mejora educativa, la memoria del camino recorrido y el itinerario emprendido” entre todos en estos últimos años en nuestro Centro Educativo Sagrada Familia.
No es ni el único ni el primero ni será, sin duda, el último intento de mejora. Simplemente ha sido el que entendimos que más nos convenía en estos momentos para actualizar nuestra misión educativa y pastoral.
La “memoria” nos posibilita recuperar motivaciones, intenciones, intuiciones y energías en el camino educativo y enriquecer nuestra historia, nuestra misión y vocación.
Hemos procurado generar contextos y ambientes de confianza, confiabilidad, racionalidad, respeto, humildad, compasión y amor. Hemos procurado crear la “comunidad de aprendizajes” para expandir capacidades de acción efectiva: esta es la dirección y orientación que hemos elegido y pretendemos mantener.
Liderar y acompañar procesos de búsqueda es un arte, una técnica, una disciplina que se aprende, un estilo de lideranza y gerenciamiento. Es la capacidad de inducir a alguien a atravesar la brecha del aprendizaje que se constituye a partir del deseo o de la insatisfacción. Sin ella, no hay proceso de aprendizaje y por lo tanto de cambio o mejora del futuro. Liderar y acompañar es inducir al proceso de aprendizaje a través del cual acortamos la brecha con nuevas respuestas y acciones. Como proceso, el acompañamiento, es una invitación a salir de la zona de la comodidad y monotonía para cuestionarse y cuestionar el modo de pensar, de comunicarse, de observar, de actuar; para aprender nuevas respuestas ante los viejos y los nuevos desafíos. Es la capacidad propia del ser humano de generar cultura capaz de orientar la vida humana y mejorarla permanentemente.
Hno. Aurelio Arreba
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