Acto Patrio

Promesa y jura de la Bandera

(Gimnasio del colegio, 19 de junio)

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Conmemorando un año más del natalicio del prócer, en una solemne ceremonia, los alumnos del Colegio recordaron emocionados este magno acontecimiento. La oportunidad fue propicia además para saludar a todos los abuelos allí presentes.

6ºs años de Primaria

Primeras Comuniones

(Basílica de la Aguada, 17 de junio)

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Los alumnos de los tres sextos años de Primaria celebraron su Primera Comunión los días 17 y 24 de junio.
Pedimos a Dios que este encuentro con Jesús haya sido un momento de bendición para cada uno de los chicos y de sus familias y también un motivo para seguir viviendo el compromiso cristiano.
Felicitamos a los chicos y chicas de sextos años por este paso dado en su vida de fe. Compartimos aquí algunas fotos de la celebración del 17 de junio.

6º año C de Primaria

Campamento de ciudad

(Lomas de Solymar, 19 y 20 de mayo)

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Primaria

Acto conmemorando la Batalla de Las Piedras

(Salón de Actos, 17 de mayo)

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El miércoles 17 de mayo, con motivo de celebrar otro aniversario de la Batalla de Las Piedras, los alumnos de Primaria, homenajearon a la Patria y sus héroes en un emotivo acto.

6º año A de Primaria

Campamento de ciudad

(Lomas de Solymar, 13 y 14 de mayo)

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6º año B de Primaria

Campamento de ciudad

(Lomas de Solymar, 12 y 13 de mayo)

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4ºs años de Primaria

Campamento de ciudad

(Piedras Blancas, 29 y 30 de abril)

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3ºs años de Primaria

Campamento de ciudad

(Piedras Blancas, 22 y 23 de abril)

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Primaria

Comienzo de clases

(Primaria, 06 de marzo)

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Primaria

Fiesta de fin de curso

(Patio central, 09 de diciembre)

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6ºs años de Primaria

Campamento

(Campanero, del 25 al 28 de noviembre)

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Primaria

Día del Hno. Gabriel Taborin

(Capilla del Colegio, 24 de noviembre)

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5ºs años de Primaria

Celebración: “Entrega de la Cruz”

(Capilla del Colegio, 14 de noviembre)

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2ºs años de Primaria

Campamento

(Lomas de Solymar, 05 y 06 de noviembre)

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5ºs años de Primaria

Campamento

(Blancarena, Colonia, del 28 al 30 de octubre)

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4ºs años de Primaria

Campamento

(Blancarena, Colonia, del 21 al 23 de octubre)

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Primaria

El Quijote en el Teatro Solís

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En el marco de los festejos de los 400 años del Quijote, alumnos de Primaria concurrieron a disfrutar de la obra “Quijote”, en el principal escenario de la ciudad.

El grupo Libertablas del Teatro Cervantes de Buenos Aires presentó dos únicas funciones en el día de hoy a las cuales asistieron con alegría, nuestros niños.

3ºs años de Primaria

Campamento

(Blancarena, Colonia, del 14 al 16 de octubre)

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1ºs años de Primaria

Clase abierta

(Semana de la Física, 15 de setiembre)

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Clase abierta de los Primeros años de Primaria en el marco de la Semana de la Física, con el tema: “Jugando con la luz”.

6ºs años de Primaria

Actividades

(Semana de la Física, 12 de setiembre)

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4º año A de Primaria

Clase abierta

(Semana de la Física, 12 de setiembre)

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Clase abierta de 4º A de Primaria en el marco de la Semana de la Física, con el tema: “Agua, como solvente universal”.

Primaria

25 de Agosto: Declaratoria de la Independencia

(Gimnasio del colegio, 24 de agosto)

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El espíritu patriótico de la magna fecha fue recordado a través de la evocación a cargo de autoridades y docentes de la Institución. Bailes tradicionales interpretados por los alumnos de primaria, dieron un toque emotivo y colorido a la solemne oportunidad.

4º año A de Primaria

Salida didáctica

(Club de Golf del Cerro, 29 de abril)

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(Emergente del estudio de zonas turísticas del departamento)

Objetivos

Geografía

• Conocer un lugar turístico atractivo en su departamento.
• Retomar paisaje natural y humanizado, reconocer distintos tipos de acción humana en el paisaje geográfico visitado.
• Reconocer en el paisaje geográfico del suelo, formas de relieve (el Cerro), hidrografía, vegetación y fauna.
• Aproximar a la comprensión entre configuración del relieve y distribución de cuencas hidrográficas.

Historia

• Apreciar el paso del tiempo en construcciones antiguas.
• Comprender el desarrollo urbanístico del lugar visitado, su antigua y actual funcionalidad.
• Destacar la importancia de la inmigración.

Ed. Moral

• Aplicar en un ámbito distinto al escolar, el espíritu de grupo y valores vividos en el colegio.
• Representar como grupo humano a la institución reconociendo y valorando esa posibilidad.
• Disfrutar del aprendizaje de un nuevo juego.
• Organizarse espontáneamente o en forma dirigida para el juego, traslados y meriendas.

Opiniones y comentarios de padres

Este paseo nos pareció muy constructivo al igual que los anteriores, ya que adquieren un conocimiento sobre algo que seguramente no conocían.

También nos parece muy positivo compartir éstas vivencias con los padres de esta manera.

Valoramos que los paseos elegidos por el colegio tengan un alto contenido educativo.

3er año B y C de Primaria

Salida didáctica

(Granja Sardi, 27 de abril)

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En el marco del proyecto “Conociendo nuestro suelo” visitamos en el barrio Melilla, la granja “Sardi”.
Recibimos una interesante charla sobre la formación, clasificación y composición del suelo. Observamos su perfil y los distintos horizontes.
Aprendimos sobre el manejo y su aprovechamiento sembrando acelgas y zanahorias.
Vimos los montes frutales de la zona.

3^er años B y C de Primaria

Objetivos de nuestra salida didáctica

• Iniciar el proyecto “Conociendo nuestro suelo”.
• Reconocer la importancia del suelo y sus componentes para la vida humana.

Motivos

• Aporta al proyecto de clase.
• Estimula la relación del niño y el medio.
• Genera conductas positivas para el cuidado del suelo. Se relaciona con el proyecto “Montevideo, mi ciudad”.

Etapas preparatorias

1ª etapa

Actividades de sensibilización para motivarlos a comprometerse con la propuesta.

2ª etapa

Búsqueda de materiales: brújula, cámara fotográfica, recipientes para muestras, lectura de mapas.

3ª etapa

Conformación de equipos de trabajo con una tarea asignada.

4ª etapa

Investigar ideas previas.

5ª etapa

Obtener información sobre la salida.

Desarrollo de la tarea de campo

• Llegada y bienvenida.
• Exploración del lugar.
• Charla sobre la formación, clasificación y composición del suelo.
• Historia del lugar y la familia.
• Observación del perfil del suelo en la calicata.
• Siembra en el invernáculo de semillas de acelgas y zanahorias.
• Recorrida por el monte frutal.

¿Cómo sigue?

• Organizar y exponer las muestras obtenidas. Experimentar con las muestras de suelo que nos dieron. Procesar datos obtenidos a través de gráficas, cuadros, diagramas, tablas, fotos, etc. Construir un lombricario.
• Documentar.
• Observar al microscopio (visita al laboratorio). Coordinar con otras áreas del conocimiento: matemáticas, lengua, geografía, historia, ecología, ciencias naturales.