En esta ocasión, queremos que las familias puedan experimentar parte del proceso de expresión escrita. Sabemos que la escritura no surge de forma automática, sino que requiere tiempo y enseñanza específica. Es una actividad compleja que combina procesos mentales, emocionales y lingüísticos.
En nuestra metodología de trabajo, priorizamos la exposición al idioma y la producción oral para luego plasmar ideas por escrito. Queremos mostrarles cómo los estudiantes desarrollan estas habilidades.
En la clase abierta, nos enfocaremos en los objetos escolares. ¿Qué tenemos en nuestras cartucheras? Será una oportunidad para que los estudiantes practiquen la escritura y compartan con sus familias lo que han aprendido.
En esta ocasión, enmarcados en la secuencia de trabajo que veníamos abordando en clase de Inglés, invitamos a las mujeres que forman parte de las familias de la generación de los Terceros de Primaria a llevar adelante una actividad juntos.
Creemos que es importante y necesario desde los diferentes espacios y en congruencia con los valores Sa-Fa, concientizar en este tipo de temáticas que nos acercan a una sociedad más justa, solidaria y responsable para todos.
A Class That Turned Around Kids' Assumptions of Gender Roles! (Upworthy)
Con el objetivo de transformar el aula en un espacio motivante, creativo, desafiante y muy interactivo, el Equipo de Ludificación y las docentes de Inglés de los grupos de B2 (FCE) de Bachillerato, propusieron el lanzamiento de una actividad en un formato muy particular.
El objetivo de esta secuencia de aprendizaje, utilizando metodologías activas, es lograr que los estudiantes, trabajando en grupos, puedan realizar un itinerario de viaje dirigido a un público específico.
Entrega de certificados internacionales; GESE Trinity College London y Niveles B1 (Prelim), B2 (First) y C1 (Advanced) Cambridge Assessment English.
Nuestro proyecto institucional de Inglés apunta a formar individuos que sean competentes en el uso de este idioma, personas capaces de transmitir sus ideas, sentimientos, proyectos a través de esta lengua extranjera. Personas capaces de viajar y desenvolverse sin dificultad, mantener una entrevista de trabajo donde se requiera el uso del inglés para desempeñarse o postular a una beca internacional de estudio.
El equipo docente que acompaña esta trayectoria educativa busca un proceso de aprendizaje incremental que se va desarrollando con el pasar de los niveles.
El certificado que acredita el nivel de conocimientos y el desempeño de los estudiantes en esta disciplina no es un fin en sí mismo, es un mojón que marca y acompaña un proceso secuencial de aprendizaje en habilidades y conocimientos.
Puedes postularte a través de este formulario.
Gracias por tu interés en trabajar con nosotros.