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Estimadas familias, queremos agradecer el amor y la generosidad que han demostrado al colaborar con el Merendero.
El viernes pasado, las personas que reciben este servicio disfrutaron de todo lo que prepararon para ellas.
Agradecemos también a la catequista Belén y al adscripto Fernando por su compromiso y acompañamiento.
¡Que Jesús, María y José les bendigan!
Equipo de Pastoral
Video realizado por la Profesora María Noel De León y el Profesor Ignacio Sosa.
Viaje de intercambio con el colegio Sagrada Familia de Villa Urquiza, Buenos Aires.
Estimadas familias, queremos agradecer el amor y la generosidad que han demostrado al colaborar con el Merendero.
El viernes pasado, las personas que reciben este servicio disfrutaron de todo lo que prepararon para ellas.
Agradecemos también a la catequista Adriana y al adscripto Fernando por su compromiso y acompañamiento.
¡Que Jesús, María y José les bendigan!
Equipo de Pastoral
Estimadas familias, queremos agradecer el amor y la generosidad que han demostrado al colaborar con el Merendero.
El viernes pasado, las personas que reciben este servicio disfrutaron de todo lo que prepararon para ellas.
Agradecemos también a la catequista Belén y la adscripta Silvana por su compromiso y acompañamiento.
¡Que Jesús, María y José les bendigan!
Equipo de Pastoral
Desde la práctica, los estudiantes de Segundo de Ciclo Básico lograron reconocer órganos, tejidos y células del sistema nervioso. Esta práctica, “Disección de encéfalo ovino”, permite acercar de manera experiencial los conceptos ya trabajados teóricamente.
Visitamos el Parque Biomas con los Primeros años de Secundaria.
Esta actividad permitió a los estudiantes experimentar y aplicar conceptos trabajados en clase. A partir de esta visita realizarán trabajos de Geografía y Biología en la segunda parte del año.
La propuesta de STEAM Robótica se enmarca dentro del proyecto de Innovación Tecnológica del Colegio y Liceo Sagrada Familia.
La misma pretende ser el primer escalón en un ciclo de talleres relacionados con STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y
Matemáticas), abarcando disciplinas y conceptos en la robótica, electrónica, programación, pensamiento computacional que
comienza en con nociones básicas en Educación Inicial y alcanza las diferentes orientaciones de Bachillerato Diversificado.
Está demostrado que el aprendizaje práctico involucra a los estudiantes de manera más estimulante en todos los niveles de su formación. Despierta el interés de los estudiantes y fomenta su entusiasmo por el estudio puesto que son capaces de resolver problemas de la vida real.
Alguna de las características que se favorecen cuando se trabaja en Robótica Educativa son las siguientes:
| DíA | HORA | ASIGNATURA | TRIBUNAL |
|---|---|---|---|
| 4/7 | 8:30 | MAT. (1° 6°) | CABRERA, GORDANO, MARTÍNEZ, PALO. |
| 4/7 | 8:30 | COM. VISUAL | ESQUIVEL, LÓPEZ VIANA, TORRES. |
| 5/7 | 8:30 | FILOSOFÍA (4° a 6°) | DELEGADO, BARBOZA, CABRERA, RODRÍGUEZ. |
| 5/7 | 11:00 | BIOLOGÍA (1° a 6°) | ABREO, ESPINO, FRANANO, RODRÍGUEZ, ROSSI. |
| 6/7 | 8:30 | CS. FÍSICAS y QUIMICA (4°) | CARNEIRO, RECOUSO, MENDIETA, CENSATO. |
| 6/7 | 8:30 | MAT. II | LLORENS, MENDOZA, RUSSO. |
| 6/7 | 8:30 | HISTORIA | MORALES, SOSA, TOSSI. |
| 6/7 | 8:30 | LITERATURA | ÁLVEZ, MACHO, REY, SALVO. |
| 15/7 | 8:30 | FÍSICA (3° a 6°) | CARAMAN, DALESSIO, LATORRE, SEPÚLVEDA. |
Nota: En caso de haber cambios en el cronograma original, se indicará en color rojo.
