Durante el período de adaptación Nivel 4 años vivenció diferentes momentos y actividades. A través de ellas nos conocimos y logramos consolidar un nuevo grupo para el año que comienza.
Para la evaluación diagnóstica se observaron diferentes habilidades cognitivas y corporales:
Dichas habilidades seguirán siendo estimuladas a lo largo del año.
¡Nos espera un gran año de trabajo y aprendizajes!
En la semana del 23 de abril se realizaron con alegría las reuniones de padres de Educación Inicial.
Compartimos con ustedes algunas imágenes de esas instancias.
Los niños de 5 años matutino realizaron su primer visita interactiva y vivencial al Parque Biomas.
Fue así como conocieron los biomas más importantes del mundo. Junto a Alejandra, Mari y Laura sus guías, recorrieron diversos senderos aportando datos y cualidades sobre los mismos, observaron la representación de: desiertos, estepa, tundra, taiga, sabana, paradera, bosques y selvas.
Porque una educación sólida, profunda y duradera, requiere de la experiencia de todos los sentidos, sumado a los colores, olores y sonidos diversos.
Continuaremos trabajando en clase dicha temática.
Con gran alegría compartimos con ustedes lo vivido en el picnic con las familias de Educación Inicial.
Este tipo de Instancias han sido a lo largo de la trayectoria de nuestro colegio mojones para muchas familias y alumnos, que hoy a su vez son padres que han elegido el colegio para enviar a sus hijos. Creemos fuertemente que re-vivir los encuentros y jornadas que por muchos años se realizaron en nuestro campo deportivo; es una gran oportunidad de encuentro, intercambio y comunión entre familias y colectivo docente, para quienes anteriormente lo vivieron y para aquellos que se integran a la institución hoy.
El Proyecto “Educación Inicial se va de Picnic” promueve un encuentro de participación y colaboración en un clima distendido, acogedor e integrador, entre la comunidad educativa y las familias, alineados al proyecto de los Hermanos: “la creación de espacios humanizadores, constructores del hombre en la integridad de sus dimensiones y de lugares de relaciones auténticas que ayuden a las personas a hacerse conscientes de su valor y dignidad”.
Establecer lazos entre los educadores, el colegio y las familias, se convierte hoy una vez más en un pilar de nuestro proyecto educativo.
Los invitamos a disfrutar de estas imágenes que reflejan el disfrute de una jornada inolvidable para la gran familia Sa.Fa.
En el marco de los festejos por los 130 años de presencia de los Hermanos de la Sagrada Familia en el Uruguay, y siendo que la primera comunidad de Hermanos que se instaló para dar comienzo a su misión de educar y evangelizar en nuestro país fue en nuestro colegio, quisimos celebrarlo realizando una instancia de encuentro con todas las familias de Educación Inicial, en un lugar muy significativo para el colectivo docente y las familias, el campo deportivo “Casa Taborin”.
Esto es solo un adelanto. Continuará...
A cada nivel se le asignó un color. Por este motivo los niños del nivel concurrirán con una remera del color asignado y los integrantes de la familia acompañarán con un distintivo del mismo color (buzo, gorro, chaleco, pantalón, entre otros)
Nos encantaría salir con mucho ruido, alegría y color como caracteriza a Educación Inicial y para incluir aquellas personas que no disponen de locomoción propia nos organizamos de la siguiente manera:
Hora 10, nos encontramos en los siguientes lugares:
Hora 10:30 sale ruidosa y colorida caravana rumbo al campo de deportes. Sería muy divertido que los autos estén decorados con el color que identifica al nivel.
En caso de que no puedan asistir a esta hora, nos encontramos a las 11 hs. en el campo de deportes, ubicado en Cno. Repetto 3825.
Será un gran día de encuentro y festejo...
Ser parte de la familia Sa-Fa nos convoca y nos llena de alegría...
Jornada de Adaptación para niños y padres de los
Niveles 2 y 3 años
Los niños concurren de uniforme. La actividad dura aproximadamente
una hora.
Nivel 4 y Nivel 5 años comienzan las clases en su horario
habitual.
Los alumnos de estos niveles que ingresan a la Institución
realizarán horario de adaptación según sus
necesidades.
Enmarcados en el proyecto “Vamos a jugar” los niños de Nivel 5 años del Turno Matutino visitaron y disfrutaron de una divertida instancia en el “Parque de la Amistad”. ¡Un lugar de encuentro para todos y todas!
Los niños de 3 años del Turno Matutino visitamos el “Taller de Música Viva” para ver el espectáculo “La abuela de Renato”. Sin dudas fue una salida en la que disfrutamos y nos divertimos mucho.
El martes 28 de agosto recibimos al Doctor Psicólogo Roberto Balaguer en nuestra Institución para continuar con las instancias de formación con las familias y equipo docente.
Se abordó la temática: “No solo se trata de cuándo darles la primera pantalla, sino de para qué hacerlo”.
Fue una gran oportunidad de intercambio, formación y reflexión vivida con las familias y el equipo docente.
El martes 14 y miércoles 15 de agosto comenzamos nuestros encuentros de oraci&oaucte;n.
Ser parte de la Familia Sa-Fa constituye todo un plan de vida y de acción a nivel personal y profesional. Pero también, como equipo docente, partiendo del Proyecto del Instituto de los Hermanos de la Sagrada Familia, nos planteamos objetivos comunes, que orientan nuestra labor y que promueven el diálogo fe-cultura.
Los niños de 4 años conocieron e incursionaron en las obras de un gran pintor uruguayo: Juan Manuel Blanes, considerado uno de los más grandes artistas de nuestro país.
Por el aporte de sus pinturas a la identidad uruguaya es considerado “El pintor de la patria”.
El viernes 10 y lunes 13 de agosto nos visitó el escultor Santiago Dieste, egresado del Instituto Escuela Nacional de Bellas Artes.
Conocimos sus motivaciones para realizar sus esculturas y nos mostró las herramientas con las que trabaja.
Juntos realizamos composiciones abstractas por adición utilizando maderas que él nos trajo.
Nivel 2 años matutino y vespertino descubre el mundo de los colores con diferentes propuestas. La enseñanza de los colores siempre está presente en Educación inicial.
En el caso de los niños pequeños no se trata de aprender las teorías sobre el color, sino que el objetivo es la experimentación, el descubrimiento empírico de las relaciones de los colores entre sí. El color es el medio de expresión propio de las artes plásticas, actividad que los niños disfrutan mucho. Por esta razón es un inmenso campo de exploración visual.
Al ser estimulantes, los colores despiertan el interés de los pequeños, que tienen sus preferencias: a unos les gusta el rojo, a otros el amarillo, otros optan por el azul, entre otros...
Fue muy disfrutable vivenciar y descubrir el mundo de los colores.
Los niños de 3 años A y B llevaron a cabo desde la última semana de julio hasta mediados de agosto el proyecto vinculado al ABP “Descubro mis emociones”, a partir de la lectura de un cuento: “El monstruo de colores”.
A continuación detallaremos algunas actividades realizadas.
El cierre del proyecto se realizó en el encuentro de oración donde se presentó al resto de los niños del sector de Educación Inicial el audiocuento “Monstruo de colores”.
A partir de títeres de varilla y de vinchas, los niños relacionaban el color con la emoción. Se compartieron vivencias de cada una de las emociones.
Nos despedimos cantando y bailando la canción del monstruo.
