Estimadas familias:
Dados los protocolos sanitarios vigentes, este año agradecemos
agendarse
vía web para realizar los TRÁMITES DE REINSCRIPCIÓN en las oficinas de administración,
con el fin de evitar aglomeraciones.
Para acceder a la agenda en línea es necesario hacerlo con una cuenta de correo electrónico
del dominio safaaguada.edu.uy (por ejemplo, la del alumno a reinscribir).
Este documento tiene como objetivo que las familias que deseen realizar el proceso de inscripción al Colegio y Liceo Sagrada Familia lo hagan de manera informada y puedan tomar la decisión conociendo la propuesta y estando de acuerdo con los objetivos del Instituto. En el Colegio entendemos que para que el estudiante viva de manera plena y exitosa su pasar por la Institución, es imprescindible una coordinación colaborativa constante entre el estudiante, la familia y el Colegio.
La decisión de las familias en la elección de un centro educativo es compleja e importante, por eso nuestro proceso de inscripción tiene en cuenta las necesidades pedagógicas y emocionales del estudiante, con el objetivo que al momento de ser inscripto pueda aprovechar nuestro proyecto educativo y desarrollarse de manera integral dentro del mismo.
La inscripción al Colegio puede llevarse a cabo en cualquier momento del año. Las entrevistas informativas serán coordinadas previamente con el Departamento de Comunicación. Excepcionalmente se tendrán en cuenta postulaciones para el año lectivo dependiendo de los cupos disponibles.
El Colegio y Liceo Sagrada Familia busca reforzar constantemente los lazos con su comunidad por eso están establecidas fechas de inscripción.
La misma puede solicitarse completando el siguiente formulario o enviando un mail a comunicacion@safaaguada.edu.uy con el asunto “SOLICITUD DE INSCRIPCIÓN”.
Continuamos creciendo y poniendo a punto el museo. El miércoles de la semana pasada clasificamos moluscos, lijamos y pintamos una de las vitrinas.
Se vienen más actividades...
La propuesta de STEAM Robótica se enmarca dentro del proyecto de Innovación Tecnológica del Colegio y Liceo Sagrada Familia.
La misma pretende ser el primer escalón en un ciclo de talleres relacionados con STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y
Matemáticas), abarcando disciplinas y conceptos en la robótica, electrónica, programación, pensamiento computacional que
comienza en con nociones básicas en Educación Inicial y alcanza las diferentes orientaciones de Bachillerato Diversificado.
Está demostrado que el aprendizaje práctico involucra a los estudiantes de manera más estimulante en todos los niveles de su formación. Despierta el interés de los estudiantes y fomenta su entusiasmo por el estudio puesto que son capaces de resolver problemas de la vida real.
Alguna de las características que se favorecen cuando se trabaja en Robótica Educativa son las siguientes:
Estimadas familias, queremos agradecer el amor y la generosidad que han demostrado al colaborar con el Merendero.
El viernes pasado, las personas que reciben este servicio disfrutaron de todo lo que prepararon para ellas.
Agradecemos también a la catequista Charo y a las maestras Jenniffer y Ángela por su compromiso y acompañamiento.
¡Que Jesús, María y José les bendigan!
Equipo de Pastoral
¿Qué es lo que más te gusta de tu colegio? |
Nueva imagen de la Familia Sa-Fa
Video Institucional, versión resumida |
Video Institucional, versión completa.
Con gran alegría despedimos ayer, lunes 27 de junio, al grupo de Sexto año que comienza este hermoso viaje de conocer España, Francia e Italia.
Ahora, ya están en Roma y el regreso a casa será el 14 de julio.
Pueden seguir las novedades del viaje en la cuenta de Instagram safaeuropa
El 28 de mayo se realizó el Torneo Participación de gimnasia artística de ADIC en el gimnasio del Stella Maris donde participamos con más de 60 alumnas del Colegio.
¡Felicitaciones!
Cuando los niños son pequeños y se interesan por el arte hay que dejarles que expresen toda su creatividad porque es muy importante para su desarrollo integral. Cuando un niño quiere pintar con marcadores, crayolas, dactilopinturas, con el dedo todo es ARTE para él.
Todo es una vía de expresión que le dará la oportunidad de desarrollar su creatividad e imaginación.
Los niños de nivel 2 años día a día siguen explorando y descubriendo sus sentidos a través del arte.
El sábado 21 de mayo recibimos y nos encontramos con profes del Club Atlético Cordón para realizar una clínica de básquet infantil con los estudiantes de 5º y 6º de Primaria y 1º de Secundaria.
Este evento nos enmarca en la búsqueda de competencias integrales en el desarrollo educativo de nuestros estudiantes y la integración al barrio con presencia Sa-Fa.
¡Qué difícil es transmitir en breves líneas uno de los caminos que hemos recorrido en este tiempo! Aquí algunas palabras que nos pueden ayudar:
Y es que aprender ¡es un verbo de acción!
El Espíritu nos convoca... sopla, hace nuevas todas las cosas, transforma, impulsa,... cuida de la vida.
| DíA | HORA | ASIGNATURA | TRIBUNAL |
|---|---|---|---|
| 4/7 | 8:30 | MAT. (1° 6°) | CABRERA, GORDANO, MARTÍNEZ, PALO. |
| 4/7 | 8:30 | COM. VISUAL | ESQUIVEL, LÓPEZ VIANA, TORRES. |
| 5/7 | 8:30 | FILOSOFÍA (4° a 6°) | DELEGADO, BARBOZA, CABRERA, RODRÍGUEZ. |
| 5/7 | 11:00 | BIOLOGÍA (1° a 6°) | ABREO, ESPINO, FRANANO, RODRÍGUEZ, ROSSI. |
| 6/7 | 8:30 | CS. FÍSICAS y QUIMICA (4°) | CARNEIRO, RECOUSO, MENDIETA, CENSATO. |
| 6/7 | 8:30 | MAT. II | LLORENS, MENDOZA, RUSSO. |
| 6/7 | 8:30 | HISTORIA | MORALES, SOSA, TOSSI. |
| 6/7 | 8:30 | LITERATURA | ÁLVEZ, MACHO, REY, SALVO. |
| 15/7 | 8:30 | FÍSICA (3° a 6°) | CARAMAN, DALESSIO, LATORRE, SEPÚLVEDA. |
Nota: En caso de haber cambios en el cronograma original, se indicará en color rojo.
El martes 31 de mayo visitamos con gran entusiasmo el laboratorio de Química de Secundaria del Colegio.
Trabajamos con mezclas heterogéneas formadas por líquidos y sólidos.
Fue una maravillosa experiencia de aprendizaje.
Gracias Prof. Alberto Censato por tu tiempo y dedicación.
Les compartimos fotos de algunos de los momentos vividos. ¡Que los disfruten tanto como nosotros!
Les presentamos algunas de las actividades que más nos gustan, como es el juego “A pescar”, jugando en el patio al ritmo de la canción “Ahí viene la serpiente” y decorando nuestro pez arcoíris para la cartelera.
A través del trabajo colaborativo y cooperativo nos fuimos integrando al grupo.
En estas dinámicas nos fortalecemos, aprendemos y nos divertimos, tomando como disparador el primer encuentro con padres fuimos construyendo colectivamente nuestra red de pescadores.
A former Sa-Fa student visited us last Tuesday and openly shared his own personal experience about studying and living in the USA with some students from Ciclo Básico and others from 4th grade.
He was born in Uruguay but he has been living in Milwaukee, Wisconsin for the past three years.
He talked about his studies, his job, his expectations and plans for the future.
Students had the oportunity to ask him about what he does for a living, how he met new people there and many other issues -incluiding habits, fraternities and sororities, language barriers, scholarships, etc.- having a dynamic and lively conversation using the target language to broaden their horizons and get general cultural knowledge.
Thanks Sebastian for your time and your openness towards students!
Estimadas familias, queremos agradecer el amor y la generosidad que han demostrado al colaborar con el Merendero.
El viernes pasado, las personas que reciben este servicio disfrutaron de todo lo que prepararon para ellas.
Agradecemos también a las catequistas Valentina, Martina, Lucía y Raúl por su guía y a los Adscriptos Leandro y Fiorella por su acompañamiento.
¡Que Jesús, María y José les bendigan!
Equipo de Pastoral
